Curso Subvencionado Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Primaria

Detalles Programa

Tipo de Formación	Cursos INEM - Cursos FPO
Categoría	Cursos Inem-Cursos Fpo Otros Cursos
Metodología	Curso Subvencionado a Distancia
Horas de Estudio	110 horas
Precio de la formación	CURSO SUBVENCIONADO - GRATUITO
¿Qué aprenderás?	En este curso reflexionamos sobre la importancia de leer, en los beneficios que conlleva tanto para los individuos como para la sociedad en general, y sobre todo, partiendo desde los parámetros esenciales de lo que debe significar la lectura hoy, ofreceremos una serie de sugerencias que los docentes de educación primaria podrán utilizar en el aula con sus alumnos y alumnas. Porque hay un hecho comúnmente aceptado: el hábito lector debe sembrarse en los niños y niñas cuanto antes mejor.
Requisitos	Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios).
Título/Diploma	Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones).
¿Se ofrecen Prácticas en Empresa?	no

Contenido Formativo

Objetivos del Curso Subvencionado Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Primaria:

- Conocer las principales ventajas que ofrece la lectura habitual.
- Ofrecer herramientas a los docentes para trabajar la animación a la lectura desde su área de conocimiento.
- Mejorar el hábito lector en nuestra sociedad.
- Ofrecer sugerencias para trabajar desde el aula, y la biblioteca escolar los hábitos lectores.
- Sugerir itinerarios para utilizar expresiones propias de la literatura infantil en el ámbito de la animación a la lectura.

Contenidos del Curso Subvencionado Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Primaria:

TEMA 1. EL PAPEL DE LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

    A modo de introducción: qué se entiende actualmente por sociedad del conocimiento.
    La lectura y la sociedad del conocimiento.
    Situación actual de la lectura. La escuela.
    Conclusiones.

TEMA 2. LA LECTURA.

    Â¿Qué es leer?
    Â¿Qué se busca al leer?
    Factores que intervienen en el acto de leer.
    Importancia de la lectura.
    La lectura como un elemento intercultural.

TEMA 3. LA LECTURA EN LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS.

    Competencias básicas.
    La animación a la lectura en primaria según la LOE

TEMA 4. LA LECTURA EN LA ESCUELA.

    La competencia lingüística.
    El papel de la escuela.

TEMA 5. ANIMACIÓN A LA LECTURA EN EL AULA.

    Â¿Qué es animar a leer?
    Estrategias para dinamizar la lectura en el aula. Propuestas de actividades.
    Elaboración de un plan de lectura.

TEMA 6. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR.

    Introducción.
    La Biblioteca escolar.
    La biblioteca: un espacio de encuentro.

TEMA 7. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA FAMILIA.

    Introducción.
    Desarrollo de la lectura en la familia.
    Relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje.
    Dificultades para la lectura familiar.
    Estrategias para mejorar la lectura en la familia.

TEMA 8. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA MEDIANTE LOS CUENTOS Y LA POESÍA POPULAR.

    La animación a la lectura mediante los cuentos.
    La animación a la lectura mediante la poesía tradicional popular.
    Propuestas de textos para trabajar en el aula.

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