Curso Superior FPO Francés Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2.2)

Detalles Programa

Tipo de Formación	Cursos INEM - Cursos FPO
Categoría	Cursos Inem-Cursos Fpo Idiomas
Metodología	Curso Subvencionado a Distancia
Horas de Estudio	180 horas
Precio de la formación	CURSO SUBVENCIONADO - GRATUITO
¿Qué aprenderás?	Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B2.2 Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Requisitos	Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios).
Título/Diploma	Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones).
¿Se ofrecen Prácticas en Empresa?	no

Contenido Formativo

Objetivos del Curso Superior FPO Francés Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2.2):

Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.

Contenidos del Curso Superior FPO Francés Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2.2):

MÓDULO 1. LECCIONES DEL CURSO.
TEMA 1. EN EL COCHE.

    Hablar de un viaje en coche.
    Expresar una opinión, el acuerdo y el desacuerdo.
    Describir un coche.
    Pedir y dar información precisa sobre una dirección.

TEMA 2. EN LA AUTOPISTA.

    Dar consejos sobre la conducción.
    Conocer el vocabulario empleado en una gasolinera.
    Saber responder a las preguntas de un agente de tráfico.

TEMA 3. EN EL AEROPUERTO.

    Conocer el vocabulario necesario para facturar el equipaje en un aeropuerto, escoger el tipo de asiento en el avión, pasar la aduana y comprar en tiendas libres de impuestos.

TEMA 4. EN EL AVIÓN.

    Hacer preguntas relacionadas con el vuelo.
    Utilizar las fórmulas correctas para pedir algo. Ser capaz de reclamar el equipaje extraviado.

TEMA 5. EN LA ESTACIÓN.

    Conocer la terminología empleada para reservar un billete de tren y preguntar la hora de salida y llegada.
    Saber pedir información en una estación.

TEMA 6. EN EL TREN.

    Ser capaz de hablar con el revisor y con otros viajeros y de pedir información sobre trenes.

TEMA 7. ¿ADÓNDE VA USTED?.

    Conocer los requisitos exigidos para pasar la aduana: pasaporte, identificación, impresos para rellenar, etc.

TEMA 8. ¿ALGO QUE DECLARAR?.

    Hacer una declaración en la aduana.
    Hablar del equipaje y su contenido.

TEMA 9. EN EL HOTEL.

    Poder reservar una habitación en un hotel.

TEMA 10. EN LA HABITACIÓN.

    Hacer preguntas precisas sobre los servicios de un hotel.
    Pedir la factura en un hotel.

TEMA 11. VISITA DE LA CIUDAD.

    Hacer preguntas específicas durante una visita turística.

TEMA 12. VISITA DEL CASTILLO.

    Hablar de la visita a un lugar histórico utilizando términos relacionados con el arte y la arquitectura.

MÓDULO 2. CONTENIDOS TEÓRICOS.
TEMA 1. TEORÍA.

    "Oui", "non" et "si".
    L'accentuation des voyelles.
    Le son [s].
    Remarques sur certaines consonnes.
    Les mots numéraux cardinaux.
    Les articles indéfinis.
    L'apostrophe.
    Les déterminants possessifs.
    Les prepositions "dans" et "sur".
    "avoir" au présent de l'indicatif.
    L'emploi de "merci".
    Les infinitifs en "-ir".
    La place de l'adjectif qualificatif.
    L'heure en français.
    Les déterminants interrogatifs.
    Les prépositions de lieu.
    La place des adverbes dans la phrase.
    Les adverbes dans les phrases interrogatives.
    L'adverbe "comme".
    Les pronoms démonstratifs simples.
    Le pronom démonstratif "ça".
    Les pronoms toniques.
    Le pronom complément d'objet direct.
    Le pronom relatif "qui".
    Le pronom indéfini "quelqu'un".
    Les verbes en "-eler" et "-eter" au present de l'indicatif.
    "aller" au présent de l'indicatif.
    "se trouver" et "se perdre" au present de l'indicatif.
    Quelques verbes de modalite au present de l'indicatif.
    Les auxiliaires au passé composé.
    L'imparfait de l'indicatif.
    L'expression "etre en train de".
    Contraction de "a" ou "de" avec "le" ou "les".
    Les adverbes de quantité.
    Differentes manieres de poser une question.
    Le pluriel.
    Les mots introducteurs "voici" et "voila".
    Quelques prépositions de temps.
    L'adverbe de quantité "beaucoup".
    Les nationalités.
    L'inversion du sujet.
    La personne et le nombre.
    Les modes personnels.
    Les auxiliaires.
    Les infinitifs en "-er".
    Les infinitifs en "-oir".
    Les infinitifs en "-re".
    Le conditionnel présent.
    Le pluriel des noms composés.
    Les mots numéraux ordinaux.
    "oú" ou "ou" ?.
    "jouer de" et "jouer a".
    Les adjectifs au féminin.
    Remarques sur les déterminants possessifs.
    Le déterminant indéfini "tout".
    Les modificateurs du nom.
    La conjonction de coordination "ni".
    L'adverbe "tout".
    Les adverbes de temps.
    Les adverbes de négation.
    La difference entre "ne... Plus" et "plus".
    Les pronoms possessifs.
    Le pronom indéfini "tout".
    Le pronom relatif "dont".
    "ce que".
    Le pronom "y".
    La place des pronoms personnels complements.
    "mettre" au présent de l'indicatif.
    "descendre" au présent de l'indicatif.
    "entendre" au présent de l'indicatif.
    "prendre" au présent de l'indicatif.
    L'accord du participe passe au passe compose.
    Le futur proche.
    "avoir" et "etre" au futur simple.
    Le futur simple.
    Quelques verbes du 3eme groupe au futur simple.
    "aimer" et "preferer" au conditionnel present.
    "pouvoir" au futur simple et au conditionnel present.
    Les verbes pronominaux.
    L'expression de la probabilité.
    "il faut que" + subjonctif.
    Le préfixe "re-".
    "neuf" ou "nouveau" ?.
    Les expressions "tiens" et "tenez".
    Le déterminant indéfini "plusieurs".
    Le déterminant indéfini "chaque".
    La préposition "chez".
    Les prepositions devant des noms geographiques.
    L'adverbe "assez".
    L'adverbe "comment".
    L'adverbe d'intensité "si".
    "a" ou "á" ?.
    "peut-etre" ou "peut etre" ?.
    "qu'elle(s)" ou "quelle(s)" ?.
    Les verbes du 1er groupe au futur simple.
    "venir" au futur simple et au conditionnel present.
    Les modes impersonnels.
    Les verbes d'action et d'état.
    Les verbes transitifs et intransitifs.
    Le subjonctif.
    Les noms en "-tion", "-ssion" ou "-cion".
    L'article "des" + adjectif + nom pluriel.
    "toutes sortes de".
    La nature et l'accord de "demi".
    Faire faire quelque chose a quelqu'un.
    Le déterminant indéfini "quelque".
    Le déterminant numéral "vingt".
    La conjonction "sinon".
    La preposition "pour" indiquant une destination.
    Les adverbes de lieu "la" et "ici".
    La locution "a moins que".
    Les pronoms démonstratifs composés.
    Le pronom relatif "oú".
    Le pronom adverbial "en".
    "quoi que" ou "quoique" ?.
    "méme" : adjectif, pronom ou adverbe.
    Les verbes se terminant en "-ayer".
    Le passe compose des verbes pronominaux.
    Le plus-que-parfait de l'indicatif.
    "etre" au subjonctif présent.
    Les verbes du 1er groupe au subjonctif present.
    "faire" au subjonctif présent.
    "savoir" au conditionnel présent.
    "devoir" au conditionnel passé.
    "pour que" + subjonctif.
    "il se peut que" + subjonctif.
    "pourvu que" + subjonctif.
    La phrase complexe.
    Le déterminant numéral "cent".
    Les conjonctions de subordination.
    La préposition "pour".
    L'adverbe "encore".
    Le pronom relatif "que".
    "quoi" : pronom interrogatif ou relatif.
    "prét" ou "prês" ?.
    "avoir" au subjonctif présent.
    La préposition "en".
    La preposition "a" devant un infinitif.
    "bien" : confirmation ou renforcement.
    "quand" et "quant á ".
    Le participe passe des verbes irreguliers.
    La formation des temps composés.
    La concordance des temps.
    La tournure impersonnelle.

MÓDULO 3. CONTENIDOS PRÁCTICOS. ACTIVIDADES PARA LA PRÁCTICA DE LOS CONOCIMIENTOS.
TEMA 1. DIÁLOGO.
TEMA 2. PRONUNCIACIÓN/FONÉTICA.

    Pronunciación de frases.
    Pronunciación de palabras.
    Ejercicio de fonética.

TEMA 3. VÍDEO Y CUESTIONARIO.
TEMA 4. EJERCICIOS.
TEMA 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.
TEMA 6. EXPLICACIONES GRAMATICALES.
TEMA 7. HERRAMIENTA DE CONJUGACIÓN.
TEMA 8. LÉXICO.
TEMA 9. FICHAS CULTURALES.

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